追寻五星杨，感受军事与自然的交融之美。
图①：迈丹边防连的战士们展示了一段“五星杨”树干的横截面。褚晨阳摄
图②：迈丹村的护边员在巡逻过程中经过戍边爱民林。陈圣圣 摄
图③：来自迈丹边防连的校外辅导员在迈丹小学与学生们开展互动游戏。陈斌 摄
图④：迈丹边防连营区门口的“五星杨”。韩佳静 摄
翻开2026年的日历，帕米尔高原的边防线上，军民共同迎接新年的第一缕曙光。
祖国的最西端，对很多人来说，是遥远而陌生的“边陲之地”。
在中国人民革命军事博物馆中，曾展出过一个特殊的哨所模型，该模型由驻扎在帕米尔高原的新疆克孜勒苏军分区迈丹边防连的官兵用“五星杨”树枝精心制作而成。从展示效果来看，模型中的每一根树枝，其横截面上都清晰地呈现出一颗五角星，正如解说词所描述的那样，体现了官兵们对祖国的忠诚与热爱。 这一细节不仅展现了边防战士们的匠心独运，更传递出他们坚守边疆、维护国家统一的坚定信念。通过这样的创作方式，他们将自然材料与爱国情怀融为一体，既是对军人职责的生动诠释，也是对红色精神的传承与弘扬。这种将生活与信仰结合的方式，令人动容，也让人更加敬佩边防官兵默默奉献的精神。
“五星杨”实际上就是红心白杨，因其成活率高、适应性强且生长迅速，在西北高原和戈壁地区广泛分布。这件用“五星杨”树枝制作的哨所模型，记录了边防官兵数十年来与驻地少数民族群众相互支持、共同守卫边疆、推动边境发展的感人历程。
2024年，迈丹边防连被评为“全国民族团结进步模范集体”；2025年4月，连队所在的阿图什市被命名为“全国双拥模范城（县）”；2025年8月，连队防区内的护边员吐尔地·吾斯曼获评全国“最美拥军人物”。冬日里，迎着帕米尔高原上凛冽的寒风，踏上前往迈丹的路途，追寻那棵象征着坚守与团结的“五星杨”。
戍边爱民林——
卫国戍边，染绿迈丹
“前面就是迈丹村，也是迈丹边防连驻地……”
从克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市出发，驾驶越野车在帕米尔高原的戈壁与山峦之间行驶70多公里，经过多次弯道后，沿着新疆军区某边防团干部胡甲俊指向的方向，终于看到一片郁郁葱葱的树林。
“那些是什么树？”
那是我们的戍边爱民林，种的都是“五星杨”。这种杨树在全国各地都有分布，但迈丹海拔2500多米，气候恶劣，在这里活下来的杨树，格外抗旱、抗风、抗寒，枝条横截面特别像五角星。胡甲俊介绍，迈丹又名“玛依丹”，在柯尔克孜语中意为“上有油下有粮的地方”。然而，这里实际上自然条件恶劣。 从这段描述中可以看出，戍边官兵和当地群众在艰苦环境中坚持植树造林，不仅改善了生态环境，也体现了军民团结、共建家园的精神。这些“五星杨”不仅是自然适应能力极强的树种，更承载着守护边疆、服务人民的象征意义。在如此恶劣的条件下，能够存活下来的树木，本身就是一种坚韧不拔的体现，也让人对戍边人员的付出更加敬佩。
1962年，迈丹边防连在此组建驻防之初，四周是一片寸草不生的荒漠戈壁，方圆几十里见不到一棵树。那时，迈丹还没有建村，只是个地名，周围散居着十几户柯尔克孜族牧民。
面对恶劣环境，当时的戍边官兵喊出“卫国戍边，染绿迈丹”的口号。他们炸山修渠，从15公里外引来雪水，又从40公里外连根带土挖回白杨树苗，栽在连队门口。第一批种下的百余棵树苗只成活了寥寥几棵，它们就是迈丹最初的“五星杨”。 这些官兵用实际行动诠释了坚守与奉献的精神。在极端艰苦的条件下，他们不仅承担着戍边守土的重任，更以坚韧不拔的意志，为这片土地注入生机。从15公里外引水、从40公里外移栽树苗，每一个数字背后都凝聚着无数汗水与努力。尽管成活率极低，但正是这寥寥几棵顽强生长的白杨，成为后来“五星杨”的起点，也象征着一种不屈不挠的精神传承。 这种精神值得我们铭记和学习。在和平年代，我们或许不再面临同样的自然挑战，但面对困难与挑战时，依然需要这样的勇气与坚持。迈丹的故事不仅是历史的见证，更是激励后人不断前行的力量。
有了水源和林木，周边逐渐有牧民迁移到连队附近定居。连队官兵主动帮助群众修建土房、搭建羊圈，开挖水渠、修筑道路，创办学校、建立工厂……迈丹从一片荒凉无人的土地，逐步发展成为拥有450多户居民、1700多人的现代化村庄。
60多年后，连队门口第一棵“五星杨”现已成长为高大的树木。多年来，官兵们每年扦插枝条、引水灌溉，在迈丹村周边营造出一片戍边爱民林。
2011年，紧邻戍边爱民林建设的新村拔地而起。矗立在道路两旁和环绕着新村的“五星杨”，就像迈丹边防连的官兵，守卫着群众幸福的生活。
迈丹村村民——
共守边防，共建家园
说话间，车辆驶入迈丹村主干道。道路两旁，也是“五星杨”。不同的是，树旁不再是荒凉戈壁，而是现代化民居和商铺林立的“连心大巴扎”。
连队为我们修建了农贸市场和刺绣厂，还邀请专家到村里开展种植和养殖技术培训，只要村民愿意努力，都能过上不错的生活。村党支部书记阿力木江·依明江说，许多富裕起来的村民主动申请成为护边员。
“部队帮我们建设发展，我们也给部队戍边守防当帮手。”阿力木江·依明江介绍，2025年获评全国“最美拥军人物”的吐尔地·吾斯曼，就是迈丹边防连防区的护边员。他介绍，迈丹村现有450多名护边员，平均一户人家就有一名。
说起“军爱民、民拥军”的故事，阿力木江·依明江如数家珍。2022年，连队要修建一条通往海拔4200米界碑的道路，30多名村民主动组成运输队，牵着自家的牦牛帮助连队运送水泥、钢筋等建筑材料。年事已高的老党员买买提玉山·吾斯曼因体力不支无法搬运建材，便每天烧水煮茶，送到施工工地……
村支书的故事尚未讲完，我们已来到被“五星杨”环绕的迈丹小学前。正值假期，校园里空无一人，只有食堂工地上的施工声此起彼伏。胡甲俊介绍，这座标准化学生食堂是由部队援建的，目前正加紧建设中。 从实地走访来看，军地共建项目在基层教育发展中发挥了积极作用，不仅改善了学校的硬件条件，也体现了军民融合的深远意义。这类合作模式值得进一步推广，有助于提升农村地区的教育基础设施水平，为孩子们创造更好的学习环境。
这所“八一爱民学校”，就是边防连与群众鱼水情深的见证。当年，连队第一任副指导员沙力曼·阿布都热依木的妻子随军来到迈丹，为了让牧民的孩子读书识字，她带着一块黑板在毡房里建起了最初的学校。多年来，在政府关心和部队帮扶下，迈丹小学有了教学楼、塑胶跑道、多媒体教室，先后走出近200名大学生。
顺着大路往前走，发现了一间热闹的“惠民驿站”。这里不仅配备了住宿、取暖、发电、炊事等基本设施，还设置了医疗救助、通信联络、避难应急、电子商务、政策宣讲、图书阅览等多个功能区，为群众提供了全方位的服务。 这一驿站的设立，体现了基层治理服务的精细化和人性化。在保障基本生活需求的同时，也注重提升居民的生活质量和幸福感，是推动公共服务均等化的重要实践。这种多功能、综合性服务模式，值得在更广范围内推广和借鉴。
迈丹边防连副指导员、“惠民驿站”站长依西克亚尔·亚力混正在电脑上协助牧民萨吾提·居马洪开设网店，计划通过网络平台将迈丹的黑头羊销往外地。他介绍，近年来为便利边疆地区群众的生活，部队在新疆、西藏、内蒙古等地陆续建设了多个驿站，其中建于2021年的迈丹边防连“惠民驿站”便是其中之一。
护边员苏义尼·托合提这天刚好轮换下山，正在“惠民驿站”休整。他感慨道：“以前巡逻轮换时，没有固定的交接点和补给点，只能风餐露宿。现在有了‘惠民驿站’，不仅能宿营休息、补充给养，还能洗上热水澡、吃上热乎饭。” 这一变化体现了基层治理的精细化和对边防工作者生活保障的重视。过去艰苦的巡逻条件，如今通过基础设施的完善得到了显著改善，不仅提升了护边员的工作效率，也增强了他们的归属感与幸福感。这种转变反映出国家在边疆建设中更加注重人文关怀与实际需求，是推动边疆稳定与发展的重要举措。
迈丹边防连官兵——
扎根边关，爱民为民
穿过村庄，一行人来到迈丹边防连的营区。在营区门口，矗立着那棵最早存活下来的“五星杨”。这棵杨树高达十几米，需要两到三人才能环抱。数十根枝干密密麻麻，向天空延伸而去。
它是先锋，更是“母亲”。“在迈丹，很多‘五星杨’都是通过这棵树的枝条扦插栽种出来的。”连队指导员赵洋告诉，在官兵年复一年的努力下，村子周边生长的“五星杨”已达6万多棵，在戈壁滩上形成了一小片绿洲。
在这片绿洲上，边防官兵与他们亲手栽种的“五星杨”共同抵御风沙、迎接严寒，坚定守护着祖国西陲的边防线。如今，边防线上已配备监控系统，连队官兵巡逻无法覆盖的区域，也有护边员在哨点值守。赵洋表示，随着新式巡逻车的配发以及无人机的加入，球形高清摄像头和智能安防系统也已接入，连队已建立起前沿岗哨与监控预警双重防护体系，官兵和护边员的巡逻效率显著提升，巡边条件也随之改善。 在我看来，这些科技手段的引入不仅提升了边防工作的效率和安全性，也体现了国家对边疆稳定和国防建设的高度重视。从传统的徒步巡逻到如今的智能化管理，这种转变不仅是技术进步的体现，更是对边防战士辛勤付出的有力支持。同时，“五星杨”的存在也象征着坚守与希望，成为边防官兵精神力量的象征。
心系群众的初心，铸就了“像石榴籽一样紧紧相拥”的民族团结；军民携手的深厚情谊，共同构筑起坚不可摧的边防屏障。自组建以来，迈丹边防连始终圆满完成各项守防任务，60多年来先后荣获集体一等功1次、集体二等功5次、集体三等功8次，多次被评为基层建设标兵连队、“四铁”先进单位等荣誉称号……
这傲立边关的“五星杨”，为何令人心驰神往、千里追寻？聆听六十余载军民守望相助的感人故事，方知其中真谛：只因那挺拔的枝干，早已镌刻下戍边官兵的忠诚与坚守；那闪耀的五星，辉映着军民同心筑起的钢铁长城。 在我看来，“五星杨”不仅是一棵普通的树，更是一种精神的象征。它见证了军民之间的深厚情谊，也承载着一代代戍边人无私奉献的信念。在边疆这片土地上，正是这种坚守与担当，构筑起了国家的安全屏障。树木有情，岁月有痕，而这份情感与信仰，早已融入每一片叶子、每一寸年轮之中。
制图：扈 硕
